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情景领导力

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课程背景:

情景领导模式由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗·赫塞博士领导创立。时至今日,全球已有150余个国家和地区的数千万经理人接受过这一培训并在应用此模式,情景领导已成为全球职业经理人的成功之选。

情景领导是同时关注绩效和部属的实用型领导技能,它主张根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长。 申请预约

课程对象:

董事长、CEO、总经理、副总经理
部门经理、总监
部门主管、子分公司经理
各类组织里的各级管理人员

课程目标:

(1)明确管理者的角色定位
(2)认识自己的管理及领导风格
(3)演练和操作基本的管理技能
(4)提升激励、沟通、决策、执行等实际技能
(5)强化团队合作意识,激发合作共赢思想
(6)提高个人管理能力和组织绩效

课程特色:

(1)由具备企业家阅历的讲师执教,讲述的大企业总裁的经历使效果更有保障
(2)40余个精心选编的视频案例将使学员获得全新的学习感受
(3)角色演练、小组讨论、实战演习、分组游戏教学方式可以确保学员轻松掌握情景领导核心技巧
(4)课中的“领导力评估”有助于让学员对自己的领导风格及权力基础运用状况有客观的认识与了解,有助于其在培训中和培训后找到改进方向
(5)将针对工作和案例做具体分析,并提供个性化改进方案

课程收益:

帮助企业前端到后端各部门管理者识别自己所领导的部门的真正价值所在;学习如何打造自我部门创建价值的核心能力;掌握一套既有利于自我部门、又能够帮助其他部门解决问题和达成共同目标的合作方法;并学习如何在自己对其他部门不具有领导权和制度约束的情况下与其他部门的人高效达成沟通与合作的目的。

课程大纲:

情景领导力课程 培训内容
领导者的自我领导力提升 1.1员工心目中的领导
1.2领导角色的变迁
1.3新型领导角色的变迁
1.4领导与管理的区别
1.5领导的 6P特质
1.6影响力产生的原因
1.7实施影响力的方式与过程
1.8权力等于你可能的影响力
1.9领导者的绩效来源
组织中领导关系的认知与经营 2.1领导关系是一把双刃剑
2.2哪种领导者更受上司的赏识
2.3“管理”你的老板
2.4处理同级关系的“ 3C原则 ”
2.5同级领导关系
2.6处理同级间的冲突
2.7领导和下属是绩效伙伴
2.8吸引追随者的四个条件
领导者的应有行为 3.1修炼一:诊断
3.2修炼二:统驭
3.3修炼三:教练
3.4修炼四:激励
3.5修炼五:授权
3.6高效领导者的权力基础
3.7权力基础与相对应的领导风格分析
3.8实施领导的3个步骤
3.9案例分析

报名联系:

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